幼儿园园内日常安全有哪些

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幼儿园要得以发展，首先要借助安全，没有安全保障的幼儿园是不合格的；一个不具备安全意识的教师是一个不称职的教师。孩子是家庭的希望，幼儿是国家的未来，安全工作涉及众多家庭，关系整个社会的稳定与和谐，幼儿出现了安全事故，何谈教育，何谈幼儿园发展，安全就是生命，安全就是效益，安全就是教育的成功，让我们共同努力，为我们幼儿园的每个幼儿营造一个安全的游戏活动空间，让他们平安、健康、幸福的成长！

虽然我们幼儿园比较小，但日常安全管理万万不能缺，健全组织，明确责任；健章立制，狠抓落实；争取支持，形成合力。

一、幼儿园日常安全管理制度

幼儿园日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度，每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分：

1、幼儿园的安全管理规章制度

（1）园长负责制和法制主任制度

（2）值班制度

（3）门卫制度

（4）园内安全定期检查制度和危房报告制度

（5） 消防安全制度和消防工作责任制

（6）用水、用电、用气等相关设施，设备的安全管理制度

（7）食堂物资定点采购，索证和登记制度，饭菜留验和记录制度

（8）大型活动安全审批制度

（9）幼儿安全信息通报制度

（10）幼儿园安全工作考核办法及奖惩制度

（11）园车安全管理制度

2、每期的常规安全管理工作

（1）每月至少召开一次安全工作会议，学习有关安全管理的政策和经验，解决幼儿园安全工作中的实际问题，对幼儿园安全工作进行调整和部署

（2）及时开展全面的安全隐患排查，建立安全台帐。及时采取整改措施，消除隐患；在隐患彻底消除前，要采取有力的防控措施

（3）组织大型集体活动应安排专人负责，成立临时的安全管理组织机构，做好专门安全工作预案，制定安全应急预案，加强各个环节的管理工作，必须经二级教育行政部门审批同意后方可实施；同时，要积极争取当地有关部门的指导和帮助

（4）根据不同年龄班的安全教育重点，每天有针对性地开展安全教育，开展一些富有兴趣的安全游戏活动

（5）每期开展幼儿园安全管理的考核评估总结工作，检查各个岗位安全管理职责的落实情况，及时完善安全管理制度和安全预案

3、每天的常规安全管理工作

（1）根据幼儿园安全工作责任制要求，各个岗位人员做好安全工作记录

（2）值班人员发现问题应及时处理和上报

（3）做好请假，销假工作，如幼儿未入园，班级老师应当与家长及时联系，明确原因

（4）做好幼儿入园离园交接工作

（5）落实对特异体质，延心理和问题行为幼儿的教育和保育

二、如何争取社会各界的支持

幼儿园法制主任每周对幼儿园及周边的安全隐患进行认真排查，对排查出的安全隐患，根据安全隐患整治责任主体进行分类，造册登记，建立台帐并将幼儿园难以解决的应该报给相应的教育行政部门或者公安部门得到他们的协助，及时消除幼儿园周边的安全隐患，不断提高幼儿园周边的安全管理工作水平。

在幼儿园及周边环境综合治理方面，幼儿园可以积极主动采取如下措施，取得有关部门和家长密切配合和支持；主动与幼儿家长联系，积极争取他们的支持和配合，共同搞好幼儿的安全教育和管理

三、幼儿园安全应急预案的制定

幼儿园安全急预案是幼儿园针对特定的意外突发事故制定的实际操作方案，其目的在于事先明确在自己幼儿园中行之有效的科学的应对措施，流程，方法和途径。制定幼儿园安全应急预案，不仅能够提高幼儿园预防和应对安全事故的综合能力，是幼儿园一项重要的管理工作而且也是幼儿园必须履行的法律义务。

1、平时做到主动采取预防措施，其内容包括如下几条：

针对幼儿园安全问题，平时的主动预防措施可以从两个角度去思考和设计：一个是从特定意外事故和突发事件的横向相关因素人手进行全面考虑和分析，分清楚主要因素和次要因素，针对这些相关因素制定预防措施，通过控制相关因素

来减少和杜绝意外事故和突发事件的发生。另一个是从与特定意外事故和突发事件有关的幼儿园管理工作的纵向发展流程入手，查找工作流程中的薄弱环节和缺失环节，通过完善管理工作流程来减少和杜绝意外事故

和突发事件 的发生。综合防治起来，平时的主动预防要关注以下几个方面：

（1）相关管理要求和制度。

（2）相关人员的安全职责。

（3）防范设施的装置与使用。

（4）宣传教育的方式方法。

（5）隐患排查及整改措施。

（6）经费保障的内容。

（7）幼儿园组织幼儿参加各种活动要上报上级管理部门审批。

2、事发后的快速救助应该注意哪些问题

（1）救助工作的基本原则

事发后的快速救助措施的基本原则是“救人第一”。幼儿园对于安全事故中幼儿和其他相关人员的救助与幼儿园在事故 中是否有责任没有任何关系，也就是说幼儿园对于幼儿和相关人员的救助是没有任何条件的。

（2）救助工作的关健

事发后救助工作的关健是赢得时间。救助措施必须是一种快速的反应，赢得时间就是赢得机会，不能有半点拖延和推诿。

（3）救助工作的要点

事发后救助工作的要点是幼儿园所采取的措施及流程的科学性。幼儿园救助措施必须是科学有效的，必须是进行周密的计划和部署。幼儿园管理者平时要进行幼儿园安全工作的能力建设，不断提高科学救助的决策能力和实施能力。

（4）救助工作的延伸

事发后的救助工作不仅要关注在事故中受伤的幼儿和相关人员的身体健康，还要关注他们的心理干预和救助。安全事故特别重大安全事故往往会引发人们的心理危机，这种危机绝不亚于身体上所受的伤害。所以事发后的救助工作还包括进行心理干预和救助，这种心理干预和救助必须由专业人员来进行。

（5）快速救助措施要关注的几个方面

a. 安全事故管理小组人员的到岗状况和责任落实

b.安全事故管理小组组长与成员之间、成员与成员之间的工作交流。

c.救助工作基本阶段及其具体安排。

d.医药、交通工具等相应的救助物品的物资保障。

e. 各类报警电话提示、上级部门的上报电话和上报程序。一旦发生安全事故，幼儿园要按照安全事故应急预案中确定的“事发后的快速救助措施”相关人员在第一时间到位，及时、有效地开展各项救助活动。还要通过实践演练检验安全应急预案的科学性，及时修改和完善应急预案。

　导语：在幼儿园，班级的安全是幼儿园安全的基础，是幼儿园进行正常保教活动的前提和保证。安全工作无小事，安全责任重于泰山，幼儿教师应当将幼儿的安全管理放在班级管理的首位。那么，幼儿教师应该如何做好班级中的安全管理工作呢?

　一、健全管理机构，责任分管明确

　1.为进一步做好安全管理工作

　切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，成立了园长为组长、分管副园长为副组长的安全工作领导小组。幼儿园还根据安全工作教师的职责情况，把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解，落实到个人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位，防止了工作上的相互推诿，从而形成了幼儿园以园长直接抓，分管副园长具体抓，与各班主任具体分工负责组织实施，全园教职员工形成齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

　2.建立健全各类安全管理责任制

　层层签订并落实各类安全责任书。每学年，幼儿园园长与县教育局签订校园治安综合治理目标管理责任书，每学期开学初，幼儿园与全园教职工、幼儿家长签订安全工作责任书及幼儿安全责任书，?一岗双责?和安全稳定目标责任制层层落实，责任部门与责任人目标一致、任务明确。

　二、加强制度建设，措施落实到位

　1.规范校园内部管理

　制定和完善各种规章制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定并落实一系列学校常规安全管理制度，安全检查制度等内部安全保卫工作制度，修订了安全工作计划，制定了门卫职责、验证制度、午睡管理制度、交接班制度;并有节假日值班表和来访登记记录及午睡交接班记录，增加了责任意识，强化了规范管理，严格把好入园关。

　2.建立幼儿园各类安全应急预案制度

　为了及时快捷地开展工作，幼儿园成立了安全事故应急预案领导小组，并对可能发生的重特大火灾事故、防地震、防拥挤踩踏事故等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排幼儿进行紧急疏散预演，收到了良好的效果，经演练，教师组织幼儿按顺序、按要求并以最快的速度集中到规定的安全地点。

　3.重视?三防?建设

　为了确保幼儿及教职工、幼儿园财产的安全，在园内几个重要部位安装摄像监控系统，特别加强了园门口与公安局联网的全球眼监控，我园视频监控系统与公安监控平台对接，强化各项安全规章制度，重视突发事件和意外伤亡事故的发生，特别是在组织大型活动、外出和各类户外活动等。

　4.健全安全管理制度，是做好幼儿园安全工作的保证

　我园制定了一系列常规安全管理制度，如：值班制度，门卫制度、安全检查制度，安全管理工作形成制度化、科学化、常态化、规范化。

　5.设置幼儿园特有的?接送卡?，要求每位家长进出幼儿园都刷卡，值班教师和保安人员严把出入关，保证幼儿进出正常有序

　同时幼儿园能做好外来人员出入登记工作，园外人员进园能履行登记手续，严格限制与幼儿园无关人员进入，确保幼儿在园内的安全。

　6.幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康，事关幼儿园的稳定和发展

　抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作，是保障师生健康安全，尊重幼儿生命权利的需要，是落实党中央提出的.以人为本，促进幼儿全面发展的需要。

　7.通过以会代训，每年对行政领导、中层干部、安保人员、全体教职工进行安全管理和平安创建工作的业务培训

　多次组织全体教职工学习综治工作的文件及会议精神，比如分管后勤工作的副园长在参加消防培训中心的培训后，也能及时对全体教职工消防安全?四个能力?进行二次培训，做到安全工作常常讲，不断强化全体教职工的安全意识和责任。

　三、加强安全宣传，提高防护能力

　1.抓好安全教育，是幼儿园安全工作的重点

　为增强我园师幼的安全自卫、自救、自护的自我防范意识，我园对全园教职工、幼儿家长做了大量耐心细致的安全教育宣传工作。充分发挥校园LED滚动屏幕、课堂、安全宣传栏、板报、班级QQ群、安全会议等多种渠道作用，进行安全意识的渗透。每学期有计划地开展形式多样的各种安全教育专项活动，目的在于提高幼儿安全意识和自我保护意识及防范能力。

　2.幼儿园把安全教育活动纳入常规教学活动中

　每个年段都制定《安全教育计划表》，并结合幼儿园实际情况，教师安排了适合幼儿年龄特征的形式多样的安全教育活动，并体现在班级周计划中：如国旗下讲话、每天离园五分钟安全谈话、每周半小时安全教育等，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。

　3.开展消防安全?五大活动?工作

　为认真贯彻落实上级有关开展消防安全排查大整治大宣传大培训大练兵活动方案的通知文件精神，幼儿园坚持?以防为主、防消结合?的方针，扎扎实实地做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保师幼生命的安全，开展一系列消防安全活动。

　4.针对幼儿年龄小的特点

　我园制定了本园特有的各项应急预案，每学期均开展两次以上的应急避险，紧急疏散演练，演练活动既紧张又有序，不但提高了幼儿园实际应对和处置突发事件的能力，而且进一步增强了师生的安全意识。

　四、加强综合治理，排查安全隐患

　1.我园每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划中

　并积极组织实施。我园与所在片区民警密切沟通，每月对校园周边综治情况进行隐患排查，与联防合作，维持好幼儿入园离园环节的校园秩序，交通秩序。

　2.我园高度重视幼儿园各方面的安全工作

　高度重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品卫生安全等，积极开展宣传和防范工作，制定防范措施，排查安全隐患，及时解决不符合安全标准的突出问题。

　总之，有全社会的共同参与、共同关注、共同努力、齐抓共管、措施得力、责任到位，有幼儿园全体幼教工作者的尽职尽责，定会开创全社会关心和支持幼儿园安全工作的局面，为幼儿提供安全而舒适的生活学习环境，让幼儿健康、平安，快乐过好每一天。

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