竞赛用高中物理实验室仪器配备？

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日前，教育部发布了《2020-2021学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动》，其中就包括由中国物理学会主办的针对高中阶段的“全国中学生物理奥林匹克竞赛”。在中小学各种竞赛被精简的情况下，物理奥赛的重要性不言而喻，对于日后想在物理学科深入研究的学生来说，参加物理奥赛并取得好成绩，更能优化自己的简历以申请到理想的大学。这一切的实现需要日常的学习和探究，那么高中物理实验室仪器配备怎么做能给学生提供足够的条件呢?

关于高中物理竞赛实验

在进行竞赛用高中物理实验室仪器配备之前，我们要先明确《全国中学生物理竞赛实验指导书》中提到的实验，分别为：实验误差、在气轨上研究瞬时速度、测定金属的杨氏模量(用金属丝的伸长测定弹性模量)、研究单摆的运动特性、利用气轨研究碰撞过程中动量和能量变化、测量空气中的声速、弦线上的驻波实验、测定冰的熔化热、测定固体的线膨胀系数、测定液体的比热容、学习使用数字万用电表、制流和分压电路、测定直流电源的参数并研究其输出特性、磁电式直流电表的改装、用量程为200mV的直流数字电压表组装多量程的直流电压表和直流电流表、测量非线性元件的伏安特性、直流平衡电桥、学习使用示波器、观测电容特性、黑盒子、测量温度传感器的温度特性、测量热敏电阻的温度特性、用霍尔效应测量磁场、测量光敏电阻的光电特性、研究光伏探测器的光电特性、发光二级管的光电特性、研究亥姆霍兹线圈轴线磁场分布、测定玻璃的折射率、测量薄透镜的焦距、望远镜和显微镜、光的干涉现象、研究光的夫琅禾费衍射现象、调节分光计并用掠入射法测定折射率

光谱的观测、自组四端接入双臂电桥测定细+钢丝低电阻和电导率、等效物像法测量凸透镜焦距实验、激光波长测量实验、双棱镜楔角测量、衍射法测定细钢丝的线径、光栅常数的测定、自组望远测距系统测定顶棚到光轴距离。

关于竞赛用高中物理实验室仪器配备

完善的设施设备是进行实验探究的基础，为完成上述实验，需要配备的实验仪器种类较多，通用的耗材有游标卡尺(0～150mm，0.02mm)、螺旋测微器(0～25mm，0.01mm)、

钢卷尺(2M)、钢板尺(300mm)、刀口角尺(50×32)。除此之外，竞赛用的高中物理实验室仪器配备是以实验为导向进行的，比如“制流和分压电路”实验，用到的仪器有直流稳压电源(0-30V)、滑线变阻器(0-100Ω，最大电流1.5A)、滑动变阻器(0-1000Ω，最大电流0.5A)、多圈电位器(0-1000Ω)、三位半数字万用表、电阻箱等。

每个学校条件不一，具体需要添置的仪器设备也都不仅相同，供应方在进行实验室配备方案设计时应充分考虑实际情况，争取“最优解”。